Chères, chers collègues,
Un peu de partage en ces temps de confinement !
Voici des exercices que je transmets à mes élèves via la plateforme numérique de l’école. Ils concernent le cours de formation historique – 2e Commune. Ils invitent les étudiants à rechercher sur le Net des informations concernant des traces archéologiques du monde musulman. Ainsi, au travers de sites imposés, ils découvriront la medersa de Fès, le minaret d’Ali d’Ispahan, la citadelle d’Alep, un astrolabe arabe…
Toute l’équipe d’Histoire et Enseignement se joint à moi : prenez bien soin de vous et des vôtres.
Bonne continuation.
Béatrice Massinon, professeure d’histoire au DI
