Chères, chers collègues,
Un peu de partage en ces temps de confinement !
Voici un exercice de critique que j’ai transmis à mes élèves via la plateforme numérique de l’école. Il concerne le cours d’histoire – 3e Transition. Il s’appuie sur une découverte archéologique des plus récentes à Rome, celle d’un tombeau ou du tombeau de Romulus (?).
Toute l’équipe d’Histoire et Enseignement se joint à moi : prenez bien soin de vous et des vôtres.
Bonne continuation.
Béatrice Massinon, professeure d’histoire au DI
