Histoire & Enseignement

l'Association Belge des Professeurs d’Histoire d’Expression Française

Depuis 2013, des personnalités et des événements historiques ont été évoqués dans l’émission radiophonique Un jour dans l’Histoire, présentée par Laurent Dehossay. 1000  séquences ont été rassemblées sur une plateforme interactive. Ces séquences peuvent être écoutées ici : 1000 jours dans l’Histoire 00

Article paru dans « Éduquer«  n° 133, novembre 2017 pp. 23 à 26 par Michel Staszewski, professeur d’histoire retraité. J’entends parfois dire que la Deuxième Guerre mondiale ne serait plus guère étudiée dans les écoles secondaires ou que, face à l’opposition de certains jeunes pétris de préjugés antisémites et/ou séduits par des thèses négationnistes, des professeurs d’histoire renonceraient à aborder en classe la question du sort réservé aux Juifs[1] par les […]

Categories: Didactique, Ressources

Par Michel Staszewski, professeur d’histoire aux deuxième et troisième degrés du secondaire Il s’agit d’une exposition permanente qui prend la forme muséologique moderne d’un parcours. En Lutte plonge le visiteur au cœur des combats pour une société plus juste et solidaire. Elle revient sur la mémoire des luttes ouvrières et elle rappelle que la solidarité sociale dont nous bénéficions aujourd’hui en Belgique est un héritage précieux pour lequel se sont battues […]

Par Michel Staszewski, professeur d’histoire aux deuxième et troisième degrés du secondaire J’ai visité  « Plus Jamais Ça ! Parcours dans les camps nazis pour résister aujourd’hui », parcours muséographique installé pour plusieurs années dans les locaux de la « Cité-Miroir » à Liège. Cette exposition permanente est l’oeuvre de l’association « Territoires de la Mémoire ». Elle évoque le cheminement des déportés dans les camps nazis. Guidé par la voix de l’acteur Pierre Arditi, par le […]

Sur le site suivant, on peut trouver de nombreuses ressources qui pourraient être utiles en classe : http://www.lesmutins.org/ Les mutins de Pangée est une coopérative audiovisuelle et cinématographique de production et d’édition (Dvd, Vod) créée en 2005. Le collectif a commencé d’abord par fabriquer de A à Z des films documentaires, c’est-à-dire les produire, les distribuer au cinéma et les éditer en Dvd. Puis, avec le temps, l’édition de films […]

En 2013, une initiative fort intéressante a vu le jour : réaliser un manuel, principalement destiné à l’enseignement secondaire, avec la volonté de diffuser une perspective nouvelle sur les relations entre les femmes et les hommes par le passé et de promouvoir une histoire réellement mixte. Faute de temps, nous n’avions pas encore évoqué cette initiative sur ce site… Mais mieux vaut tard que jamais… Et puis, ces questions sont […]

Ce mercredi 15 octobre, la caserne Dossin, située à Malines, accueille les enseignants francophones. En collaboration avec la Fédération Wallonie-Bruxelles, une après-midi des profs est organisée (13h-17h). Au programme: parcours-découverte dans le musée et témoignage d’un enfant caché et guide à la caserne Dossin. Pour plus d’informations, contactez Yaëlle Van Crombrugge : yaelle.vancrombrugge@kazernedossin.eu. 00

Annie Lacroix-Riz, professeur émérite d’histoire contemporaine, université Paris 7 Allusions explicitées : Le Choix de la défaite : les élites françaises dans les années 1930, 2010 (2e édition); De Munich à Vichy, l’assassinat de la 3e République, 1938-1940, 2008; Le Vatican, l’Europe et le Reich de la Première Guerre mondiale à la Guerre froide (1914-1955), 2010 (2e édition); Industriels et banquiers français sous l’Occupation, 2013, Paris, Armand Colin, et L’intégration européenne de […]

Une introduction interrogative  Des jeunes professeurs pourraient s’imaginer parfois que rien d’ intéressant n’a été publié avant qu’ils n’aient été diplômés et, remontons plus loin encore, dans les années 1970 – 1980, c’est-à-dire, il y a longtemps, avant l’utilisation quotidienne d’internet. Ce que j’ai un jour entendu. Pourtant certains ont passé au siècle dernier des heures à éditer des documents qui pouvaient être utiles à l’enseignement de l’histoire. Mais aussi une […]

1 Par Lambert EKANGA LOKOKA, Professeur Associé à l’Institut Supérieur Pédagogique de Kananga, dans la province du Kasaï-Occidental en République démocratique du Congo. Introduction La République démocratique du Congo (RDC), à l’instar d’autres pays africains, s’est engagée depuis 2005 dans un ambitieux projet de réforme de son système d’enseignement avec comme objectif de le coller au plus près des réalités locales et de satisfaire les besoins culturels, sociaux et économiques […]