Histoire & Enseignement

l'Association Belge des Professeurs d’Histoire d’Expression Française

  • Histoire & Enseignement vous présente son nouveau site internet ! Comme vous le savez peut-être, la revue papier de l’association « Histoire et Enseignement » a été remplacée par un site internet.  Le but est d’aider le plus efficacement possible les professeurs d’histoire. Actualité immédiate, débats, avis rapide sur les évènements culturels (expositions, films, …). Et bien […]

Derniers Articles

Chères, chers collègues, Un peu de partage en ces temps de confinement ! Voici un exercice de critique que j’ai transmis à mes élèves via la plateforme numérique de l’école. Il concerne le cours d’histoire – 3e Transition. Il s’appuie sur une découverte archéologique des plus récentes à Rome, celle d’un tombeau ou du tombeau de Romulus (?). Toute l’équipe d’Histoire et Enseignement se joint à moi : prenez bien […]

Chères, chers collègues, Un peu de partage en ces temps de confinement ! Voici un exercice de critique que j’ai transmis à mes élèves via la plateforme numérique de l’école. Il concerne le cours d’histoire – 3e Transition. Les étudiants sont invités à visionner le docu-fiction de Samuel TILMAN, Le Dernier Gaulois. Pour aiguiser leur esprit critique, ils comparent la description des fortifications tirée du De Bello Gallico de J. […]

Chères, chers collègues, Un peu de partage en ces temps de confinement ! Voici un exercice de critique que j’ai transmis à mes élèves via la plateforme numérique de l’école. Il concerne le cours d’histoire – 3e Transition. Il mobilise des contenus liés à au monde romain et des savoir-faire de la compétence de critique (pertinence et fiabilité). Toute l’équipe d’Histoire et Enseignement se joint à moi : prenez bien […]

Chères, chers collègues, Un peu de partage en ces temps de confinement ! Voici un exercice que j’ai transmis à mes élèves via la plateforme numérique de l’école. Il concerne le cours de formation historique – 1re Commune et mobilise des contenus liés à l’enquête 3 visant le monde des Celtes. Les étudiants sont invités à sélectionner parmi plusieurs adresses URL le site pertinent par rapport à la recherche proposée. […]

Chères, chers collègues, Un peu de partage en ces temps de confinement ! Voici des exercices que je transmets à mes élèves via la plateforme numérique de l’école. Ils concernent le cours de formation historique – 2e Commune. Les étudiants sont invités à répondre à l’aide d’un corpus documentaire à la problématique suivante : Avec la pandémie de coronavirus et à l’annonce du confinement, quelque 17% des habitants de Paris […]

Chères, chers collègues, Un peu de partage en ces temps de confinement ! Voici des exercices que je transmets à mes élèves via la plateforme numérique de l’école. Ils concernent le cours de formation historique – 2e Commune. Ils invitent les étudiants à rechercher sur le Net des informations concernant des traces archéologiques du monde musulman. Ainsi, au travers de sites imposés, ils découvriront la medersa de Fès, le minaret […]

Chères, chers collègues, Un peu de partage en ces temps de confinement ! Cette fois, je propose aux élèves de visionner un docu-fiction, Le Dernier Gaulois. Ce film franco-belge a été réalisé par Samuel TILMAN qui est également docteur en histoire (ULB). Vous avez peut-être vu du même réalisateur le docu-fiction « Kongo ». Bref, l’exercice interrogeant le mode de vie des Celtes vise le cours de formation historique – 1re Commune. […]

Chères, chers collègues, Un peu de partage en ces temps de confinement ! Voici des exercices que je transmets à mes élèves via la plateforme numérique de l’école. Ils concernent le cours de formation historique – 1re Commune. Ils mobilisent des contenus liés à l’enquête 3 visant le monde des Celtes. Toute l’équipe d’Histoire et Enseignement se joint à moi : prenez bien soin de vous et des vôtres. Bonne […]

Le 2 décembre 2019 nous avions annoncé avec plaisir sur ce site que le ministre italien Lorenzo Fioramonti (du parti 5 étoiles), titulaire d’un doctorat et professeur d’économie, nommé le 5 septembre 2019, avait rétabli la place de l’histoire dans le cursus du bac italien.  Il s’était aussi exprimé en faveur d’un enseignement laïque et pour le retrait des crucifix des classes italiennes et leur remplacement par une mappemonde. Il réclamait avec […]

Le gouvernement Salvini avait supprimé le cours d’histoire des matières comptant pour l’examen de maturité, qui conclut en Italie le cycle secondaire. Le nouveau ministre de l’Instruction a annoncé en novembre que le cours d’histoire revenait dans les matières prises en compte dans le « bac » italien. Lorenzo Fioramonti a déclaré : « Il y a eu une mobilisation d’intellectuels qui a ouvert un important débat sur le rôle de l’enseignement de […]