Histoire & Enseignement

Situé sur la Grand-place de Bruxelles en face de l’hôtel de ville, ce musée aborde principalement le thème de Bruxelles au Moyen Age. Tél. :             02 279 43 50      ,  Fax : 02 279 43 62, e-mail : musea@brucity.be Présentation Le musée expose des sculptures, de la vaisselle, des tapisseries, des peintures, des maquettes, des retables et les différents costumes de Manneken-Pis. Mais rien que le bâtiment vaut le déplacement.  Activités pédagogiques Le […]

Le mercredi 18 avril 2012 de 10 à 11h, entretien avec Michel Staszewski (enseignant en secondaire et formateur) et Jacques Liesenborghs (CGé) dans le cadre de l’émission de radio   »Tout autre Chose » – La première. Vous pouvez l’écouter ici : Enseignement: quels cours d’histoire aujourd’hui? À une époque où chacun a très facilement accès à de l’information historique, le cours d’histoire est-il encore utile ? Contribue-t-il dans les faits à la formation des (futurs) […]

Par J.-L. Jadoulle, Professeur à l’Université de Liège  27 août 2012 Adapté d’après la contribution publiée sous le même titre dans Enjeux du monde. Enjeux d’apprentissage. Quels apports des didactiques ? Colloque des Didactiques de l’Histoire, de la Géographie et de l’Éducation à la Citoyenneté, Nantes, 8-9 décembre 2008 (sur CD-Rom)  La conviction que l’histoire peut apporter un supplément d’intelligibilité à la compréhension du présent semble faire l’objet d’un très large […]

Édifice majeur de la période moderne en France et en Europe, le château de Versailles est ce que l’on appelle communément un incontournable.  En classe, il nous aide à aborder et à comprendre ce que fut réellement l’absolutisme en France à cette période. Une entreprise originale et très utile pour nous vient d’être réalisée autour du château de Versailles. En effet, le château de Versailles vient de s’associer à Google et à […]

Par Michel Staszewski   Août 2012  L’imposition des « TESS »[1] comme incitant à réfléchir et à s’exprimer Pour la première fois dans l’histoire du cours d’histoire en Belgique francophone, en juin 2011, le Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles (ex Communauté française de Belgique) a imposé à tous les professeurs d’histoire de son réseau d’enseignement (j’en suis un), l’organisation d’une épreuve d’évaluation externe, le « TESS ». Fort d’un taux de réussite de cette épreuve […]