Histoire & Enseignement

Ce mercredi 15 octobre, la caserne Dossin, située à Malines, accueille les enseignants francophones. En collaboration avec la Fédération Wallonie-Bruxelles, une après-midi des profs est organisée (13h-17h). Au programme: parcours-découverte dans le musée et témoignage d’un enfant caché et guide à la caserne Dossin. Pour plus d’informations, contactez Yaëlle Van Crombrugge : yaelle.vancrombrugge@kazernedossin.eu. 00

Le fait de partager notre travail sur Internet change-t-il quelque chose à notre profession ? Pour répondre à cette question, il est intéressant de regarder dans le jardin d’à côté : le blog « L’Alchimie du Collège » de notre collègue française Maya Goyet. Cette dernière insiste sur le fait que son expérience de « blogueuse » ou de « billeteuse » amène à une réflexivité par rapport à ce métier que nous croyons souvent si bien connaître: […]

L’équipe d’Histoire et Enseignement vous invite au 21ème salon de l’éducation qui se déroulera du 15 au 19 octobre 2014 au Charleroi Expo (et NON à Namur comme les autres années). Nous aurons l’occasion de vous expliquer en personne l’état de nos initiatives et de nos projets. Venez nombreux! Pour plus d’informations sur le salon: http://www.saloneducation.be/. 00

Chers lecteurs,  C’est avec un brin de nostalgie que je dois vous annoncer la fin de la parution de notre revue sous sa forme papier actuelle tout en saluant avec joie et espoir la naissance de notre site « Histoire et Enseignement » qui la remplacera avantageusement. Je suis certain que la nouvelle équipe, qui s’est attelée avec enthousiasme à cette création, aura à cœur de vous offrir un outil de qualité. […]

Résumé audiovisuel du Forum du 17 avril 2013 organisé par le Conseil de la Jeunesse de la Communauté française de Belgique Des cours d’histoire de l’immigration dans le secondaire ? from Dancing Dog Productions on Vimeo.   00

Comment meurt-on sous un uniforme ? Et sous cet uniforme-là ? Et comment vit-on après ? A Waimes, on ne parle pas de tout cela. On rit en wallon, on chante en wallon, on rêve en wallon. Mais parfois Sur les chemins de fête, l’alcool de cassis fracasse les digues. Les chers disparus font trembler les corps d’une tristesse inexplicable. Et tout le monde sent que cette guerre use encore, […]

Nous profitons de la plateforme d’échange pédagogique Histoire et Enseignement pour partager notre réflexion découlant d’une rencontre avec les auteurs d’Enseigner l’histoire aux adolescents. Démarches socio-constructivistes, paru aux éditions de Boeck en 2010. Michel Staszewski est professeur dans l’enseignement secondaire depuis 37 ans, collaborateur scientifique du service des sciences de l’éducation de l’Université Libre de Bruxelles, collaborateur pédagogique d’Anne Morelli pour la formation des futurs agrégés de l’enseignement secondaire et […]

Pour reconstituer de manière fiable des événements du passé, les historiens doivent pouvoir s’appuyer sur des sources solides. Mais quand l’objet de leur étude est un génocide, les sources matérielles et officielles sont rares car les responsables de ces crimes de masse ont évidemment tout fait pour en faire disparaître les traces . C’est pourquoi les témoignages directs sont, dans ce cas, si importants. Mais ils ne se valent pas […]

Édifice majeur de la période moderne en France et en Europe, le château de Versailles est ce que l’on appelle communément un incontournable.  En classe, il nous aide à aborder et à comprendre ce que fut réellement l’absolutisme en France à cette période. Une entreprise originale et très utile pour nous vient d’être réalisée autour du château de Versailles. En effet, le château de Versailles vient de s’associer à Google et à […]

Voici le dernier numéro papier de la revue. Vous y trouverez les sections « Documentation scientifique », documentation pédagogique », « Informations » et « Recensions ».   Pour télécharger, cliquez ici : Histoire et Enseignement-2011-3-4   Histoire&Enseignement (6 janvier 2012) 00